在小学语文教学中应注重培养学生的语感

梁淑萍

《文渊(高中版)》 2019年11期

广安市广安区希望小学 四川 广安 638000

培养良好的语感和整体把握的能力是语文素质的核心,教学中应以语文知识为先导,以语言实践为主体,重视语感训练,多听,多读,多诵,多悟,采用多种训练途径提高学生对语言文字的感受力,就能提高阅读的效果,培养学生的语感能力,提高学生的语文素养.

语感;朗读;培养;能力