首页 > 文渊(高中版) > 2019年第11期 > 小学英语词汇趣味化教学课堂的有效构建

  • 小学英语词汇趣味化教学课堂的有效构建

    作 者:

    周慧

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年11期

    单 位:

    湖南省衡阳市祁东县河洲镇樟木小学 湖南 衡阳 421600

    摘 要:

    小学是学生接触英语较早的时期,也是培养英语兴趣和形成良好的学习习惯的时期.小学学习英语是为初中以及以后的英语学习打基础,基础是否牢固关键还是看单词的掌握程度,随着新课表改革,小学英语词汇更注重趣味化课堂的构建,对于老师来说这并不是一件简单的事情,因为它不仅要求教师有良好的教学素养还要求有创新精神.

    关键词:

    小学英语词汇;趣味化;教学;课堂构建

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