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胡奥运
《文渊(高中版)》 2019年11期
泽州县第一中学校 山西 晋城 048000
当前新的课程标准中指出,需要使学生们完成阅读能力以及与语言运用能力的增强.在英语这一课程的教学过程当中,阅读理解作为正科内容中最为重要的一项内容,会直接考查学生的基础知识以及相应的分析能力.作为一名优秀的高中教师,在对学生进行英语教学的过程中,不仅需要保证学生英语单词等基础内容学的情况良好,同时还需要加强学生分析能力的锻炼.可以采取合理的教学方式,利用多种方法来激发他们对学习英语这一内容的兴趣,使他们自身得到很大的发展.这篇文章主要探讨了语篇分析在高中英语阅读教学过程中的应用,旨在提高教学质量,使学生阅读能力得到提升.
语篇分析;高中英语;阅读教学;应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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