首页 > 文渊(高中版) > 2019年第11期 > 构建实践课堂教学新模式,推进高职院校"课改"向纵深发展

  • 构建实践课堂教学新模式,推进高职院校"课改"向纵深发展

    作 者:

    符海华

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年11期

    单 位:

    广东机电职业技术学院 汽车学院 广东 广州 510515

    摘 要:

    课堂教学改革是课程改革在深水区跋涉时的不二选择.一个学校无论多么伟大,如果缺少核心竞争力的课堂,仍然是行走在教育的边沿上.本人从改革实践课堂教学入手,把教育的目标和理念在课堂中得以有效实现为目的,经过多年的实践教学探索和研究,归纳、总结并概括出实践课堂教学新模式理论.教学实践证明,这种实践课堂教学新模式教学氛围活跃、学生主动积极参与、学习项目完成较好、教学效果显著.

    关键词:

    实践;课堂教学;新模式;课改

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文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

语种:中文

CN:11-9276/G

ISSN:2096-6288

出版周期:月刊