首页 > 文渊(高中版) > 2019年第10期 > 小学数学教师课堂教学行为适应问题研究

  • 小学数学教师课堂教学行为适应问题研究

    作 者:

    苏秋芬

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年10期

    单 位:

    广西北流市北流镇凉水井小学 广西 北流 537400

    摘 要:

    小学数学向来都是小学教育所重视的学科,更是学生未来学习生涯重要的学科基础.在小学数学课堂教学中,探究提高小学教学的有效性意义非常重大.本文将对数学课堂教学行为相关内容进行分析,以供参考.

    关键词:

    小学数学;现状;教学行为

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