刍议如何提升初中语文口语交际教学有效性

管华清

《文渊(高中版)》 2019年10期

江西省吉安市万安县弹前中学 江西 吉安 343819

在初中语文口语交际教学中,通常会出现学生不知道说什么、怎么说、找不到话题来进行口语交际训练的开发部,大多只是运用一些简单的语言作表面交流,这样的教学达不到教学要求,同时也不能培养学生的口语交际能力.为了有效提升口语交际教学质量,培养学生口语交际能力,教师应积极运用情境教学法.

初中语文;口语交际;培养策略