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李乙权
《文渊(高中版)》 2019年10期
重庆市奉节幸福中学校 重庆 404600
实验是初中化学中必不可少的部分,学生通过实验,能够对化学知识产生兴趣,能够更深入地理解化学教材内容,更好地记忆化学知识.但是,在当下的初中化学实验教学中,教师往往是采用单一性的一边讲解一边做实验的方式对学生进行教学,不能调动学生的参与学习积极性,不利于学生个性的发挥和多方面素养的培养.
初中化学;实验教学;优化创新

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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