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李雪
《文渊(高中版)》 2019年10期
山西省大同市平城区第十九小学校 山西 大同 037005
面对知识不断发展的时代,学校管理效能直接取决于决策层,执行力度的高低奠定了学校的教学成绩能否提升.加强学校管理决策的优化,就能为培养人才营造良好的氛围.但就当前来看,在小学学校的管理模式中依然存在管理理念陈旧、缺乏完善的管理机制与科学的管理方法等问题,从而造成学校管理工作效率不高.而要使小学学校能够得到更好的发展,就要采取有效措施解决这些问题.
小学;管理决策;问题;对策

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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