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薛燕
《文渊(高中版)》 2019年10期
河北省雄县昝岗中心校昝西小学 河北 雄县 071802
在小学数学教学中,培养学生的逻辑思维能力是非常重要的,关系到学生的未来发展.小学数学教师不仅要熟悉学生的数学学习情况,结合小学数学的学习特征进行教学,还要联系生活,将数学模型带入日常生活中,从而使学生产生学习数学的兴趣,进而有效培养学生的逻辑思维能力.
小学数学;逻辑思维能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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