新课标理念下的高中英语课堂有效教学策略分析

牟阳

《文渊(高中版)》 2019年10期

吉林省白城市第一中学 吉林 白城 137000

高中英语课堂是高中生对自身的英语水平和英语能力进行提高的重要手段,并且高中时期也是学生的英语成绩获得进一步提高的关键时期.在新课标改革的背景下,增强高中英语的教学质量以及标准是英语教师需要进行解决的极为重要的问题,这对创建出和谐友好的师生关系以及强化教学的专业性能力和教学质量有着极为重要的影响.但是对当前的高中英语的教学模式所进行的研究和探索,高中英语课堂的教学实践依旧具有很多的缺陷和不足.

新课标;高中英语;教学策略