小学道德与法治中的情感教育

乔瑞

《文渊(高中版)》 2019年10期

山西省晋中市榆社县小杜余沟中心学校 山西 晋中 031800

小学道德与法治作为思想道德教学中重要的组成部分,对于促进学生思想道德和法治素养的发展有着重要的作用,在道德与法治教学中应用情感教育法,不仅能够让学生在调动自己情感经验的过程中产生情感上的共鸣和反馈,促进师生之间的情感交流,还能提高道德与法治教学趣味性,提高教学的效果.为此,本文就针对小学道德与法治中的情感教育展开详细分析.

小学;道德与法治;情感教育;应用