浅谈初中数学课教学中如何减负增效

张西林

《文渊(高中版)》 2019年10期

彭泽县和团学校 江西 九江 330027

随着新课程改革的推进,有必要对初中数学课堂教学减负增效问题进行探讨,因为这个问题直接关系到了学生的学习发展以及学生的个性发展,而所谓的减负增效,也就是帮助学生减轻学习负担,但是提升学生的学习效率,而如果能够对这一问题提出有效的解决策略,那么也能够在一定程度上提高初中数学教学的质量和效率.

初中数学教学;减负增效