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李六英 黄小兰
《文渊(高中版)》 2019年10期
重庆市潼南区朝阳小学校 重庆 402660
作业既是学生检验自身学习效果的重要方式,又是学生巩固知识体系的重要方式.所以小学数学教学中,作业批改是一个必不可少的环节,是教师了解学生知识掌握程度和应用能力的重要途径.合理、有效的作业评语不但可以激发出学生的学习潜力,还能够促使学生感受到教师对他们的关注与鼓励,进而能够促使学生以更加积极的态度来对待作业.因此小学数学教师要加强对作业评语的探索,要借助评语促使学生开出智慧的花朵,进而全面提升学生的数学能力.
小学数学;作业批改;评语

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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