小学高段体育教学中体育游戏的多视角分析

徐锡云

《文渊(高中版)》 2019年10期

南通市通州区西亭小学 江苏 南通 226300

随着国家对学生身体健康发展要求的不断提高,教育工作者们应该重视学生身体素质能力教育.对于小学五年级或者六年级的同学来说,大部分同学都很喜欢体育课,因为体育课会让他们感到轻松和心情愉悦.体育教师可以通过举行多种游戏活动,激发学生锻炼身体的兴趣.下文将针对体育游戏在体育教学中对学生的重要性进行研究,并且从多角度分析体育游戏活动对学生们利与弊.

小学高段;体育游戏;多视角分析