首页 > 文渊(高中版) > 2019年第10期 > 浅谈数学教学对学生理性思维培养的影响

  • 浅谈数学教学对学生理性思维培养的影响

    作 者:

    张凤来

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年10期

    单 位:

    黑龙江省伊春市伊美区第二中学 黑龙江 伊春 153000

    摘 要:

    理性思维是客观事实和逻辑推理相互结合的思维方式.数学是各个学科的基础,其求解过程是算数推导和理想思维辩证的结果.在教学过程中建立良好的师生关系,通过感官的信号,设计问题情境,引起学生的好奇心,引导学生养成理性思维方式,寓教于学提高教学质量.

    关键词:

    高中数学;思维培养

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