新课程中的初中数学教学探究

申改丽

《文渊(高中版)》 2019年10期

河北省临漳县第二中学 河北 邯郸 056600

本文首先分析了初中数学课堂教学存在的问题,主要包含学生学习兴趣问题、教师教学方法问题以及教学目标问题.针对当前初中数学教学存在的问题,本文提出了培养教师创新意识、课前设计创新方案、课堂提出创新问题以及课后进行作业创新设计四个方面的初中数学教学创新方法,以丰富初中数学课堂内容和形式,保证初中学生的数学学习效率.

初中数学;课堂教学;教学方法