分层教学在初中数学教学中的应用

贾殿义

《文渊(高中版)》 2019年10期

吉林省敦化市第六中学校 吉林 敦化 133714

初中阶段是学生身心发展的重要阶段,对学生下一阶段学习有着重要的影响.因此在初中数学教学中教师就要主动观察学生,掌握学生实际情况,利用分层教学法来帮助学生掌握数学知识,让学生在适合自己的层次中掌握知识,提高学习效果.

分层教学;初中;数学教学;应用