小学语文教学中的情感教育实施策略探析

何莹

《文渊(高中版)》 2019年10期

西安市莲湖区报恩寺街小学 陕西 西安 710002

随着我国新课改的实行,情感教育作为一种新的教学方式,在一定程度上达到了我国素质教育的目标,要更好的提高学生的语文综合素质,让学生对所学内容有充分的理解,应该大力注重对情感教育的发展,对促进学生在情感方面的认知很有帮助.为了让学生的情感更加乐观,教师应在小学语文教学中,将情感教育与人文精神相互结合,以学生的心理和情感特征作为基础,把在教学中形成的情感因素表现出来.通过对情感教育的概括,分析在小学语文教学中实行情感教育的必要性,对情感教育的实行对策进行探究.

小学语文教学;情感教育;实施对策