试论如何构建以学生为主体的小学语文高效课堂

葛桂平

《文渊(高中版)》 2019年10期

广西桂林市君武小学 广西 桂林 541006

随着新课改的实施,人们越来越认识到素质教育的重要性,突出学生在学习中的主体地位是现阶段教育改革的重点.小学语文教学应摒弃传统的以教师为中心的教育模式和教学方法,重视学生的课堂主体地位,激发学生的语文学习主动性,更好地构建小学语文高效课堂.基于此,对试论如何构建以学生为主体的小学语文高效课堂问题的探讨,以供参考.

学生;小学语文;高效课堂