摘 要：
初中历史教学能培养学生的基本素质.教师必须考虑要用什么样的教学模式和方法,才能有针对性地完成教学目标和教学任务,提高课堂教学的质量和效率,以及提高历史课堂教学的有效性.学生围绕历史人物、历史事件,以及其所显示出的历史现象展开学习,不仅能培养自身高尚的道德情操和爱国情怀,还能养成明辨是非的良好习惯,树立正确的人生观、世界观和价值观.怎样激发学生对历史知识的兴趣,是历史教师的基本任务之一.从根本上转变学生对历史知识的浅薄认知,是历史教师必须突破的难点.因此,提高初中历史课堂教学的有效性是每一位历史教师必须探讨的话题.
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