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冯秋红
《文渊(高中版)》 2019年10期
三原县北城中学 陕西 咸阳 713800
随着我国互联网的发展,信息技术被广泛的运用到各行各业,包括教育行业,信息技术的运用改变了传统课堂教学模式,现代信息技术增加了高中物理课堂教学形式,内容更加丰富,能更好的激发高中生对物理学习的兴趣,有效的提升他们的自主探究能力,在丰富知识的同时,学习能力得到提升.本文就信息技术在高中物理教学中的应用进行分析,以期优化课堂教学效率,提升学生综合素养.
信息技术;高中物理;教学应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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