小学体育趣味教学研究

张宁

《文渊(高中版)》 2019年10期

江西省新余市暨阳学校 江西 新余 338000

培养德智体美劳的综合性人才是教学宗旨和教育目标,体育是综合素质中不可或缺的主要因素.文章论述了小学体育趣味教学的意义,阐述了趣味教学应坚持的原则,最后以50米跑为例,具体论述了小学体育教学中趣味教学的具体策略.

小学体育;游戏;趣味