深挖教师潜力,开设特色教育

陈合军

《文渊(高中版)》 2019年09期

荆州市机械电子工业学校 湖北 荆州 434000

中职学生整体素质较差,我们应立足培养其学习兴趣和学习动机,深挖教师潜力,开设特色课堂教育.特色课由学校倡导,老师和学生自愿参加,自主报名,自我管理,跨学科,跨专业地开设,且学期末进行全校特色课成果展示.

教师潜力;兴趣培养;动手能力;特色课堂