洋葱数学在初中数学中教学模式的研究

宿晓颖

《文渊(高中版)》 2019年09期

邢台市第六中学 河北 邢台 054000

在新课程改革的背景下,传统的黑板和粉笔的教学方法已经不能满足当前教学和学生发展的需要.以洋葱数学为代表的现代信息教育已逐步步入各学科的教学,对教学方法的变革和创新产生了深刻的影响.洋葱数学作为一门微视频课程软件,以丰富且精炼的教学动画视频为载体,围绕一个知识点或教学环节,开展趣味性强、情境性强的课程教学.它涵盖了初中数学的每一个教学知识点,尤其是最为关键的概念课.在此基础上,本文以洋葱数学为例,深入探讨了洋葱数学在初中数学概念教学中的应用,以提高初中数学概念课教学的质量和效率.

初中数学;概念教学;洋葱数学;教学策略