浅析小学语文课堂氛围营造策略

郭小舟

《文渊(高中版)》 2019年09期

贵州省毕节市纳雍县乐治镇高枧小学 贵州 毕节 553307

什么是良好的课堂氛围?良好的课堂氛围是指师生之间在课堂上相处融洽,学生乐于参与教师的教学活动,学生学习的积极性得以充分发挥.理学家认为,积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果.

小学语文;课堂氛围;营造策略