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廖颖
《文渊(高中版)》 2019年09期
江西省赣州市龙南县龙翔学校 江西 赣州 341700
如何实施全面素质教育,是广大小学语文教育者正在深入研究的课题.笔者认为,小学语文教学中实施全面素质教育,需要从素质教育的"三个发展"总体目标着手教学,即全体学生的发展,每位学生的全面发展,学生生动活泼地发展.本文就围绕"三个发展"总体目标进行了具体的探讨,旨在实施真正意义上的全面素质教育.
小学语文;全面素质教育;实践

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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