首页 > 文渊(高中版) > 2019年第09期 > 刍议互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用

  • 刍议互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用

    作 者:

    董香秀

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年09期

    单 位:

    江西省抚州市广昌县头陂中学 江西 抚州 344000

    摘 要:

    现阶段,我国的教育体系在不断的进行革新和发展,各初中学校为了实现素质教育目标,提升初中生的整体素质,在教学时不单单传授给学生学科知识,还会着重提升学生的学习能力.经过实践研究,我国现阶段的初中英语课堂教学教学模式呆板、单调,缺少创新,有的学生自身学习习惯不好,这些实际的问题会导致学生无法参与教学,学习兴趣较差,教学效率也一直停滞不前.因此,在初中英语教育改革中,教师要重视这些实际问题,创新教学理念,激发学生的学习欲望和热情,不断提高教学质量,促进学生的全面、健康发展,为我国社会发展提供高素质人才储备.本文以初中英语教学中构建和应用互动式教学模式为主要研究内容,希望能为初中英语教师教学提供参考.

    关键词:

    互动式教学模式;初中英语;教学措施

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