浅谈中小学音乐教师应用对分课堂教学模式开展教学

黄爱珍

《文渊(高中版)》 2019年09期

广西河池市金城江区第六小学 广西 河池 547000

"对分课堂"是在传统讲授式教学模式的基础上,创新性地结合课堂讨论模式,发展出讲授和讨论时间对分、教师和学生责叔对分的新型教学模式.在中小学音乐教学中,对分课堂教学模式能够提升教学质量.基于此,本文简要阐述了对分课堂教学法的特点和优势,并提出分析对分课堂教学模式的基本构成,以及对分课堂模式的规划与设计,旨在不断促进中小学音乐课堂的发展.

对分课堂;教学改革;中小学音乐