中职学校"问题学生"的心理问题与家庭教育关系的浅析

胡春蕾

《文渊(高中版)》 2019年09期

石家庄交通运输学校 河北 石家庄 050000

现在职业学校学生难于管理,不爱学习是一个普遍性问题,这些问题困扰着职业教育的教师们,研究中职学校"问题学生"的心理问题的形成是对这些学生教育的一个突破点,而学生心理问题的形成往往是一个长期的过程,本文通过对学生个案的研究发现在这个过程中家庭教育理念与教育方式在其中起着重要作用.

问题学生;心理问题;家庭教育