微课在七年级英语教学中的问题及策略

陈佩

《文渊(高中版)》 2019年09期

江西省九江市柴桑区第二中学 江西 九江 332100

新课程改革要求教师在教学期间创新教学模式,打破传统教学模式带来的束缚,微课的存在则为这一目的实现提供了良好的环境,也为七年级英语教学注入了全新的活力与生机,所以本文也就微课在七年级英语教学中的问题及策略进行了分析,希望以此来有效发挥微课教学优势.

微课;七年级英语;问题;策略