论小学数学教学中学生"解决问题"能力培养的方法

姚媛

《文渊(高中版)》 2019年09期

江西省吉安市峡江县福民俊杰学校 江西 吉安 331400

基于素质教育理念的深入影响,以往只关注灌注知识的数学教学重点,已经转变成培养与提高学生的综合能力,这在一定程度上影响了教学内容的转变.关于"问题解决"能力一方面与学生数学学习效率之间的关系尤为密切,另一方面也决定其数学综合能力.基于此,文章以小学数学教学为着眼点,对培养小学生"解决问题"能力的相关路径加以简要分析.

"解决问题"能力;小学数学;培养路径