数学思想方法在小学数学教学中的渗透探析

杨淑义

《文渊(高中版)》 2019年09期

河北省保定市徐水区正村镇于坊小学 河北 保定 072550

思想方法是数学教学和学习中的精髓,在教学中占据着核心的领导地位,具有深远的教育意义.在小学数学的教学中,不仅仅要掌握数学的基础知识,更重要的是需要掌握数学思想方法,只有掌握好方法,才能更好的进行小学数学的教学和学习.

数学思想方法;小学数学;渗透