小学英语课堂互动教学模式探析

王洪艳

《文渊(高中版)》 2019年09期

河北省衡水市新华小学 河北 衡水 053000

随着时代的快速发展,中国的教育事业也随之不断进步.在新课改的背景下,中国小学英语课堂教学也变得越来越具有活力.英语作为全世界的通用语言,社会对英语人才的需求也越来越多.本文拟通过对小学英语课堂教学中师生互动的研究,探索小学英语课堂互动教学的现实意义,并提出有效策略,从而为促进小学英语课堂互动教学,提高小学英语课堂教学质量提供一定的借鉴作用.

课堂互动;兴趣;情境