微课在初中英语活动课中的应用研究

欧阳晓文

《文渊(高中版)》 2019年09期

江西省赣州市龙南县思源实验学校 江西 赣州 341700

微课是信息化时代背景下的一种创新教学模式,具有短小精炼、针对性强、效率高等特点,可以帮助学生明确学习重点,调动学习热情,促使他们在短时间内迅速掌握知识内容,并且可以形成深刻的印象,这与传统单一的灌输式教学模式相比,微课教学更为开放化和趣味化,显著提高了教学的有效性.初中英语教师在活动课教学过程中,应该遵循一定的原则进行微课设计运用,要提高微课设计形式的多样性和趣味性,还要注重完善课后反思和评价的环节,从而提高教学质量.

微课;初中英语;活动课;应用