小学数学课堂良好学习习惯培养策略研究

吴远兵

《文渊(高中版)》 2019年09期

普宁市船埔镇梅田小学 广东 普宁 515334

良好的习惯养成将能影响学生的一生,良好的学习习惯是学生学习成功的重要保证.本文结合在小学数学教学实践,加强学生数学创新思维的培养,探索精神与逻辑能力锻炼.以不断提高小学学生在课堂学习习惯为目的,进而对新时期小学数学教育教学方法做出初步的探讨.

学习习惯;阅读;质疑