首页 > 文渊(高中版) > 2019年第09期 > 浅谈小学生课外阅读指导策略

  • 浅谈小学生课外阅读指导策略

    作 者:

    王颖

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年09期

    单 位:

    辽宁省盘锦市辽河油田胜利小学 辽宁 盘锦 124000

    摘 要:

    古人云"书中自有黄金屋",朱熹也指出"读书百遍,其义自见",无不强调了多读书、集广益的好处.小学新课程标准也建议:"少做题,多读书,好读书,读好书."还指出"小学课外阅读的总量六年制不少于150万字".可是目前小学生课外阅读状况却出现了一些问题,为了更好地解决这些问题,正确指导小学生课外阅读,能达到新课程标准的要求,让学生在有效积累"量"的同时,能有"质"的飞跃.

    关键词:

    兴趣;竞赛

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