基于核心素养的"初中体育多样化"教学改革研究

柴宗荣

《文渊(高中版)》 2019年09期

阿瓦提县第四中学 新疆 阿克苏 843000

近几年,我国的经济发展的较为迅速,生活的节奏明显加快,社会上对人才的竞争也较为激烈.为了满足社会发展的需要,教育部门提出了新的教育目标,各个地方的学校都纷纷改变教育方式,开始关注学生本身的发展.就初中体育学科来说,实践性比较强,每个地区的学校都要首先考虑本校学生的具体情况,然后再改进教学方式.因此,体育的教学呈现出多样化的趋势.本文就以此为切入点,对核心素养下初中体育多样化的教学改革进行研究.

核心素养;初中体育;教学改革