浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透

张文成

《文渊(高中版)》 2019年09期

黑龙江省伊春市伊美区第六中学 黑龙江 伊春 153000

生命教育对青少年的人格发展和健康成长起着重要作用.中学《道德与法治》中蕴含着重要的生命教育理念,教会中学生珍爱生命、关怀生命、尊重生命.中学道德与法治课程通常以课堂教学为主,教师要实施有效的课堂主体教学路径,开展与生命教育相关的主题教学活动,更好地实施生命教育,从而让学生收获对生命和情感的感悟.本文围绕道德与法治情感主题教学环节的教学路径展开探讨.

情感教育;道德与法治;中学教学