提升学生数学核心素养的主题教学目标设计

史显梅

《文渊(高中版)》 2019年08期

重庆市黔江区新华中学校 重庆 409000

高中数学课堂教学,要求根据教育的任务和学生的需求,围绕主题教学目标,在45分钟的时间内提高学生的数学素养.主题教学目标是教师课堂教学的依据,课堂中与主题教学目标无关的行为都会制约主题教学目标的达成,影响教学质量的提高.因此,主题教学目标是教师课堂教学的一个标尺,在整个教学过程中,主题教学目标的制定是非常关键的一环.

数学教学;核心素养;教学目标;设计