首页 > 文渊(高中版) > 2019年第08期 > 小学英语教学应用"情景体验式教学模式"的分析

  • 小学英语教学应用"情景体验式教学模式"的分析

    作 者:

    米婧涵

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年08期

    单 位:

    河北省秦皇岛市海港区驻操营学区驻操营小学 河北 秦皇岛 066016

    摘 要:

    随着教育事业的不断发展,人们越来越重视对下一代的教育问题,我国近年来与世界各国之间结成了密切联系,这就对学生的英语水平提出了更高的要求,因此就需要教师们不断改良传统的教育教学方法,来提高英语课程教学质量.本文结合实际教学现状,对"情景体验式教学模式"在小学英语中的应用进行相关分析,以供参考.

    关键词:

    情景体验式;小学英语;教学分析

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