增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索

郝俏俏

《文渊(高中版)》 2019年08期

河北省秦皇岛市海港区驻操营学区驻操营小学 河北 秦皇岛 066016

美术作为一门艺术学科,是最深受小学生喜爱的.目前来看,在美术课堂教师们大多都是在教授绘画,而忽略了美术最初的欣赏教学,久而久之,这种以绘画为主的教学模式会让学生觉得绘画只是一种任务,根本不必去思考美术所带来的美感,致使学习兴趣下降.所以我们应该进行创新,提升美术欣赏教学的趣味性,对此本文进行了详细的讲解,以供参考.

小学;美术;欣赏教学;趣味性;探索