略谈初一语文教学的衔接问题

古桂林

《文渊(高中版)》 2019年08期

广西壮族自治区河池市南丹县芒场中学 广西 河池 547200

中学的语文教学与小学的语文教学的方法是截然相反的,教师需要探寻合理的教学方法,提高初一语文教学的质量.所以合理的初一语文教学的过渡衔接方法是至关重要的,部分的学生在小学阶段学习成绩是非常不错的,但是,在步入初中以后就会出现成绩下滑,甚至是对学习失去了兴趣.因此,教育界认为让学生顺利的由小学阶段过渡到初中阶段学习是首要解决的问题.本文针对初一语文教学的衔接问题进行探讨与探究.

初一;语文教学;衔接;策略