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曹传伟
《文渊(高中版)》 2019年08期
江苏省徐州市贾汪区耿集办事处瓦房小学 江苏 徐州 221126
小学数学教学中要能够意识到生活化情境的重要性,结合知识内容进行生活化情境的应用,提升教育教学效果.本文在阐述小学数学教学中运用生活情境法需要注意的问题,接着提出生活情境方法在小学数学教学中的运用策略,以此更好的发挥生活化情境的作用,提升教育教学效果.
生活情境;小学数学;运用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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