智慧游戏 快乐成长——幼儿园课程游戏化的构建与实施

周超

《文渊(高中版)》 2019年08期

准格尔旗纳日松幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 010400

幼儿园课程进行游戏化教学是指在教学过程中依靠学生的天性来利用一定的游戏环节,从而进一步丰富幼儿园的教学内容.在幼儿园教学过程中是课程游戏化,主要是为了使得幼儿园学生能够在上学过程中发挥自己的天性在游戏过程中释放自我,从而进一步的体验游戏的充实感.本文就将针对幼儿园课程游戏化的构建提出几点建议和策略.

幼儿园;课程游戏化;构建策略