谈小学信息技术教学的策略

曾钒荣

《文渊(高中版)》 2019年08期

江西省吉安市泰和县塘洲镇中心小学 江西 吉安 343700

信息技术的高速发展和广泛应用,推动了信息化时代的发展,信息技术这门课程也早早地进入了教学实践.小学生接受能力强、掌握新知识和新技能的速度快,对信息技术的兴趣较浓厚,这些条件都有利于信息技术教学活动的不断开展.但许多教师在信息技术课堂上花费了时间和精力,学生的学习结果却不尽如人意.

小学;信息技术;策略