小学数学"问题解决"教学实践与研究

叶萍

《文渊(高中版)》 2019年07期

吉林省珲春市第十小学校 吉林 珲春 133300

在新课改标准中,对小学数学"问题解决"教学做出了新的规定,强调了问题意识是数学学习的核心.因此,本文将基于小学数学角度,来探讨小学生问题解决能力的培养,以此加深学生对数学知识的理解,激发学生创造性思维与自主探究意识,进而能灵活运用解题方法来解决实际难题.

小学数学;问题解决;教学实践