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孙媛媛
《文渊(高中版)》 2019年07期
哈尔滨市虹桥第二小学校 黑龙江 哈尔滨 150001
随着课程改革的推进和素质教育的深入推行,教学的重点从教材知识转到了对学生素质和能力的培养当中.英语是将伴随学生整个学习生涯的基础学科,英语课堂的最终目的应该是,培养学生的综合语言能力,教学目标应当是学生能够灵活运用语言进行基本交流,而不是仅仅掌握课本上的语法知识,背过课本上的单词.另外结合课程改革的要求,要优化课堂模式,创新课堂形式,提高课堂效率,在小学英语教学的创新上,近几年不断提出各种新型的课堂模式,其中微课就是一种备受关注的创新课堂模式.作为一名小学英语教师,笔者将结合教学经验进行微课在小学英语课堂教学中应用的研究.
微课;小学英语;课堂教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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