初中历史教学中如何培养学生的历史核心素养

李中宽

《文渊(高中版)》 2019年07期

吉林省四平市第十四中学 吉林 四平 136000

随着教育改革的不断发展,新课标对教育教学提出了更高的要求.以初中历史教学为例,教师不仅要传授学生基础的历史知识,还有注重学生历史核心素养的培养,以此来促进学生的综合全面发展.本文结合自身的教学实践经验,针对培养学生历史核心素养的有效策略,进行了详细的分析与探讨.

初中历史;核心素养;培养策略