国学教育之古诗文审美化教学初探——以部编版四年级小学语文古诗文为例

邱嘉艳

《文渊(高中版)》 2019年07期

博罗县园洲中心小学 广东 惠州 516000

近些年国学文化兴起,各界都非常重视国学教育,像一些商界还有舆论界,都非常重视国学的发展.国学是我国历史悠久的传统文化,它包含了许多我国悠久的历史还有传承下来几千年的传统美德.国学的文化是博大精深的,就连在小学的语文教学中,国学都占领了宝贵的地位.笔者就部编版小学四年级的语文教材,从古诗的情感、内涵等许多方面对国学古诗进行了深入的研究[1].

国学教育;古诗文审美;教学初探;情感分析