基于初中生物核心素养的课堂教学研究

陈惠君

《文渊(高中版)》 2019年07期

福建省厦门市思明区观音山音乐学校 福建 厦门 361000

近几年,素质教育的改革在不断的推进,已经深入到了初中学生的各个阶段和各门课程,不得不说,改革取得的效果还是非常显著的.以人为本,培养学生们核心素养的理念已经深入学校和老师的心中.也正是在素质教育改革的影响下,初中生物的教学也获得了非常好的成效.但是,就目前而言,如何才能进一步加强初中生物核心素养的培养,帮助学生们实现知识和技能的全面进步,是现阶段所有的初中生物老师们需要思考的问题.

初中生物;核心素养;教学研究